以青春躬耕乡土 以实干赋能振兴——现代服务系暑期三下乡社会实践工作综述

为积极响应乡村全面振兴战略部署,扎实落实高校实践育人工作要求,精准对接泰安市乡村建设与基层发展实际需求,有序推进乡土文化调研、基层志愿服务、青年助农赋能等重点工作。2026年7月11日至14日,山东信息职业技术学院现代服务系“心之源·礼岱润乡”服务队赴泰安基层乡村,圆满开展为期四天的暑期“三下乡”专项社会实践活动。本次实践突破传统社会实践浅层化、碎片化、形式化的局限,围绕红色研学调研、本土非遗传承、乡村公益支教、新媒体助农兴产、红色主题教育、基层便民服务六大核心板块,搭建系统化、闭环式、实操性的基层实践育人平台。团队始终秉持“以调研知实情、以服务践初心、以实践求真知”的核心理念,深入泰山片区各乡镇实地走访、深度调研,全面摸清当地乡土文化传承、乡村教育建设、基层治理优化、特色产业发展的真实状况。全体队员以青春扎根乡土、以实干践行担当,充分发挥青年学子专业优势,多维度赋能乡村文化、产业、乡风文明建设,全力助推泰安乡村全面振兴提质增效。

一、溯源红色文脉,铸牢青年理想之魂

实践过程中,服务队深度挖掘泰安本土优质红色资源,常态化开展沉浸式实景红色研学活动,引导青年学子溯源红色历史、感悟红色底蕴、筑牢理想信念。队员们走进冯玉祥泰山纪念馆,追溯近代爱国志士的峥嵘奋斗历程,系统梳理泰安本土红色文化的发展脉络与传承体系。通过研读馆藏珍稀史料、观摩历史实物遗存、聆听专业红色专题讲解等多元形式,队员们系统梳理泰山地区近现代红色发展历程,精准把握本土红色文化的精神内核与时代内涵,构建起全方位、立体化的红色认知体系,让红色教育跳出书本课堂、扎根乡土实景。

相较于传统课堂理论教学,实景沉浸式研学让厚重的红色历史、鲜活的英雄事迹直观可感,有效破解青年学生对红色文化认知片面化、概念化、教条化的问题。队员们在实地研学中体悟先辈报国为民、矢志不渝、躬身实干的崇高品格,完成红色知识复盘巩固与思想认知迭代升级,厚植家国情怀、校准价值航向,为青年学子扎根基层、服务群众、助力乡村振兴筑牢坚实的思想根基。

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二、探寻非遗文化,守护泰山乡土之韵

针对泰山地区非遗传承动力不足、传播渠道单一、青年受众流失、文创转化薄弱等现实难题,服务队聚焦本土非遗活态保护与创新传承,深入乡镇开展专项调研与赋能实践工作。队员们先后走访泰安多家非遗工坊,近距离接触草木染、皮影、拓片等极具泰山地域特色的传统技艺,全程观摩古法制作流程,细致记录核心工序、工艺特色与传承规范,系统梳理各类非遗项目的发展渊源、文化底蕴与地域价值,全面摸清本土非遗传承发展的现状与核心瓶颈。

实践期间,队员们主动对接非遗传承人,积极协助整理制作物料、修缮展演道具、参与非遗成品创作,在相关部门的支持下,主动投身石刻保护、草木染实操、非遗文创设计等实操工作。通过与传承人深度交流、沉浸式体验传统工艺,团队精准梳理出本土非遗发展痛点,明确传承人才断层、传播形式老旧、文创产业化不足等核心问题,深刻认识到传统技艺工序繁杂、传承周期漫长、市场推广困难的行业现状,对非遗守正创新、活态传承的实践路径形成了全面深刻的认知与思考。

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三、聚焦专业赋能,激活乡村发展之能

为破解乡村特色产业宣传渠道闭塞、线上传播力弱、产品曝光度低、品牌影响力不足等发展困境,服务队立足专业特色、发挥新媒体传播优势,精准开展文创助农、特产推广专项赋能实践。队员们深入乡村田间地头与特色产业基地,深度挖掘本地红石榴农特产品、泰山拓片文创等优质本土资源,结合产品核心特色、地域文化优势与新媒体传播规律,精心打磨宣传素材、优化推介文案、搭建传播矩阵,打造适配各大网络平台、贴合大众审美与消费需求的优质轻量化宣传内容。团队依托主流短视频、直播平台,常态化开展乡土好物推介、非遗文创展示等助农活动,以接地气、零距离的线上传播方式,打破传统线下销售的时空限制与地域壁垒,有效拓宽本土农特产品、非遗文创的宣传路径与销售渠道。

本次新媒体助农实践,实现了专业知识与乡村发展需求的精准对接,帮助队员精准找准乡村产业宣传短板与发展痛点,在实战实操中锤炼学以致用、服务基层的过硬本领,进一步夯实新时代青年助力乡村产业振兴的责任与担当。

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四、深耕公益支教,点亮乡村希望之光

为深化校地协同育人共建模式,充实乡村暑期教育资源,补齐基层美育教育短板,服务队在白马石村落地“红石榴学堂”公益支教项目,搭建长期稳定、常态化运行的乡村志愿服务阵地。针对乡村儿童暑期生活单一、优质教育资源匮乏、美育课程供给不足、安全科普缺位等实际问题,团队结合乡村学生的年龄特征与成长需求,搭建多元化、实用性的课程体系,开设文明礼仪普及、安全知识科普、防溺水专项教育、反诈知识宣传等公益课程,同时创新融入拓片、剪纸、草木染、皮影等非遗趣味课堂,全方位丰富乡村儿童的暑期学习体验与文化阅历。

支教过程中,队员们贴合学生认知规律与课堂接受节奏,灵活优化授课模式,采用趣味互动、情景教学、沉浸式体验等多元方式开展教学,循序渐进引导学生汲取实用知识、感受传统非遗文化的独特魅力。本次公益支教有效填补乡村暑期教育空白、补齐基层美育短板,为乡村儿童输送了优质多元的教育资源,同时让队员精准把握乡村基础教育、美育普及的落地重难点,为后续常态化开展支教帮扶、深耕基层教育服务积累了宝贵的一线实践经验。

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五、淬炼实践初心,勇担青年时代之责

本次三下乡实践全程融入沉浸式红色教育与常态化理论学习,持续强化青年思想引领,淬炼新时代青年的理想信念与初心使命。团队通过参观红色教育展厅、观看主题教育影像、梳理本土红色史料、复盘先辈奋斗历程等多种形式,系统梳理泰山红色文化发展脉络,深度挖掘乡土红色资源的育人价值与精神内核。相较于书本固化的理论知识,本土化、场景化的实景红色教育,让青年学子立足乡土热土感悟初心使命,深刻体悟先辈扎根基层、报国为民、无私奉献的崇高奋斗精神。

在连日的研学探索、基层走访与志愿服务中,队员们不断修正实践认知、凝聚服务初心、坚定理想追求,清晰明晰新时代青年扎根乡土、服务群众、奉献社会的职责使命,有效锤炼坚韧不拔的意志品格,厚植胸怀家国、服务人民的深厚情怀,为持续深耕乡村实践、助力基层全面振兴凝聚起强劲的青春力量。

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六、下沉基层服务,涵养文明乡村之风

紧扣乡村基层治理提质增效、乡风文明建设提档升级的核心目标,服务队主动下沉乡村一线、贴近基层群众,扎实开展多元化、普惠性、常态化的便民志愿服务。实践期间,队员们对乡村图书室馆藏书籍进行全面整理、分类规整、有序摆放,优化乡村公共阅读服务空间,为村民日常学习、素养提升提供便利,助力乡村文化阵地标准化、品质化升级。同时,队员们精心张贴乡风文明、安全科普、文明新风等宣传海报,广泛传播文明理念与安全常识,推动基层精神文明建设落地见效、走深走实。

此外,团队积极投身乡村人居环境整治行动,集中清理村落卫生死角、规整公共区域杂物,全面优化村居整体风貌。队员们主动关爱村内独居老人、留守儿童,贴心开展陪伴谈心、暖心帮扶等服务,积极参与泰山沿线文明引导、交通疏导、秩序维护等公益工作,以细微善行传递青春温度,以实干担当诠释青年初心。一系列接地气、暖民心的基层服务,让队员深刻体会基层治理精细化、常态化的工作特质,锤炼求真务实、耐心细致的优良作风,进一步坚定扎根基层、服务乡土、助力乡风文明建设的青春信念。

以青春躬耕乡土 以实干赋能振兴——现代服务系暑期三下乡社会实践工作综述

本次为期四天的暑期“三下乡”集中实践活动,实现了红色研学、文化调研、思想淬炼、专业赋能、公益服务的全方位融合、一体化落地。团队彻底摒弃浅层化、走过场的体验式实践模式,通过多维度实地走访、深层次交流研讨、全流程实操历练、全方位复盘总结,精准摸清泰安地区乡土文化传承、乡村教育发展、特色产业提质、基层治理推进的真实现状与短板不足,构建起系统化、立体化的实践认知体系,高质量完成本次社会实践各项既定任务。

下一步,山东信息职业技术学院现代服务系“心之源·礼岱润乡”服务队将以本次实践为全新起点,持续深化校地共建长效合作机制,常态化开展非遗调研传承、乡村公益支教、基层便民服务、乡土文化传播等重点工作。团队将持续立足青年优势、发挥专业所长,以常态化实践、持续性赋能、实打实行动,守护泰山千年乡土文脉、激活乡村内生发展动力、助力乡村全面振兴,充分展现新时代青年扎根乡土、勇担使命、笃行实干的青春风采。

(通讯员 孙士林 刘旭 刘甲琦)

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